In einer Radiosendung hatte ich zufällig mal wieder von der TaKeTiNa-Methode gehört. Also mal bei Amazon vorbei geschaut und ein Buch entdeckt. Dabei eine Software zum Üben. Das interessierte mich sehr.
Als das Buch endlich ankam, las ich die ersten … weiterlesen?
Der Beitrag wurde am Mittwoch, den 25. Oktober 2006 um 18:04 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Eingeschoben, Lernen, Software abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .
Dieser Beitrag ist für diejenigen gedacht, die Intervalle nicht nur für die nächste Musikarbeit lernen wollen/müssen. Es gibt hier einige Tipps, wie man sein Wissen über Intervalle vertiefen und sichern kann.
Mir ist, als ich jetzt versucht habe Lernstrategien … weiterlesen?
Der Beitrag wurde am Freitag, den 20. Oktober 2006 um 08:05 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Lernen, Musiktheorie abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .
Heute wird erzählt, wie es zu den Tonhöhen kam. Den ersten Teil der Geschichte findet man unter http://www.gitarrenunterricht-frankfurt.de/2006/09/15/eine-kleine-schoepfungsgeschichte-der-noten-teil1/
Bis es zu den Tonhöhen kam, dauerte es eine lange Zeit. Die Noten hopsten … weiterlesen?
Der Beitrag wurde am Freitag, den 13. Oktober 2006 um 08:52 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Kinder, Lernen, Musiktheorie abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .
Heute gibt es das Übematerial für die Tonart A-Dur. Ihr könnt damit die Griffwechsel A-E, D-E, A-D üben.
Wie die Akkorde in den Beispielen verteilt sind, schreibe ich … weiterlesen?
Der Beitrag wurde am Freitag, den 6. Oktober 2006 um 09:25 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarrenunterricht, Lernen, Liedbegleitung, Übematerial abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .
Das Leidige an den Intervallen ist, wenn man dieses Wissen nicht ständig braucht, dass dieses Wissen doch ziemlich schnell in ein vages Halbwissen umschlägt. Deswegen einige Ratschläge, wie man dieses Wissen wieder aktivieren kann.
Das geht teilweise sehr … weiterlesen?
Der Beitrag wurde am Freitag, den 29. September 2006 um 08:51 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Lernen, Musiktheorie, praktisch abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .
Hier eine Anleitung zum Bilden von Dur und Moll–Dreiklängen.
Diese Anleitung versucht ein wenig dem Problem zu entgehen, dass die genaue Definition der musiktheoretischen Begriffe dem Laie doch nicht so parat sind, weil er zu wenig praktische … weiterlesen?
Der Beitrag wurde am Freitag, den 22. September 2006 um 08:16 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Lernen, Musiktheorie abgelegt. | Es gibt einen Kommentar
Ich höre ganz gerne Kinderhörspiele und lese ganz gerne Kinderbücher. Irgendwann kam mir die Schnapsidee “Eine kleine Schöpfungsgeschichte der Noten” zu schreiben. Hier ist Teil 1.… weiterlesen?
Der Beitrag wurde am Freitag, den 15. September 2006 um 09:08 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Kinder, Lernen, Musiktheorie abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .
Ich mache gerade das Audiomaterial für meinen Schlaggitarrenkurs mt BIAB neu, weil durch die neuen Möglichkeiten bessere Klangqualität und höhere Flexiblität möglich ist.… weiterlesen?
Der Beitrag wurde am Freitag, den 8. September 2006 um 08:50 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarrenunterricht, Lernen, Liedbegleitung, Übematerial abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .
Gitarrenschüler und wahrscheinlich auch andere Instrumentalschüler neigen dazu, die Töne auf ihrem Instrument greifen zu können, aber nicht unbedingt benennen zu können. Andererseits kann man auch nicht jede Stunde die Notennamen abfragen, die Zeit ist ja knapp. Und irgendwann wiederholt … weiterlesen?
Der Beitrag wurde am Samstag, den 2. September 2006 um 22:32 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Lernen, Musiktheorie, praktisch abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .
