https://www.gitarrenunterricht-frankfurt.de/wp-content/themes/GitarreFrankfurt/image/Logo-6a.png

Gitarrenunterricht in Frankfurt

Dipl.-Gitarrenlehrer Stephan Zitzmann

≡

Category Archives: Übemethodik

Zerlegung – Gleichmäßiger Ton

Eigentlich habe ich die Übemethode ausprobiert, um festzustellen, ob man dadurch die Stimmführung in einem Zerlegungsstück besser wahrnimmt. In dieser Frage hilft diese Übeform auch. Aber sie hat unerwartet gut bei einem anderem Problem geholfen. Der Anschlag wird sehr regelmäßig … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 9. März 2012 um 08:29 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Das sind ja Melodien!

Persönlich finde ich seit einiger Zeit zum motorischen Erfassen von Zerlegungsstücken hilfreich, die Einzelstimmen zu spielen.

Deswegen habe ich dies jetzt auch mal mit einem Schüler im Unterricht gemacht. Der Schüler stieß ganz entgeistert aus: „Das sind ja Melodien!” Er … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 24. Februar 2012 um 08:59 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Das Extrempendel

Der Beitrag wurde am Freitag, den 17. Februar 2012 um 08:54 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Transcribe Anleitung – Tempo üben

Wie man sicherlich schon bemerkt hat, bin ich momentan sehr mit dem Programm Transcribe beschäftigt. In einer der letzten Versionen ist eine interessante Funktion dazugekommen.

Vielleicht hat sich hier schon so mancher geärgert, dass er, wenn er das Tempo mit … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 30. September 2011 um 08:50 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, praktisch, Software, Transcribe, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Audiomaterial organisieren 4 – Splittregeln

Ich gehe davon aus, dass nicht nur einmal ein aufgenommenes Stück gesplittet wird, sondern immer wieder verschiedene Stücke gesplittet werden müssen. Weiter gehe ich davon aus, dass die Stücke nach denselben Prinzipien und Kriterien gesplittet werden. Darin liegt die Chance … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 29. Juli 2011 um 08:37 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarrenunterricht, Software, Übematerial, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Audiomaterial organisieren 1 – Wozu das Ganze?

In dieser Artikelserie will ich darstellen, wie man selbst aufgenommenes Audiomaterial für seine Schüler organisieren kann und wie man dabei den Aufwand reduzieren könnte.Zuerst meine Zielvorstellung. Ich will nicht nur, dass sich meine Schüler das ganze Stück anhören können, sondern … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 8. Juli 2011 um 08:32 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarrenunterricht, Software, Technik, Übematerial, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Repräsentationsmediationen – 8

Ich habe mein Verhalten im Kopf weiter beobachtet und dabei etwas festgestellt, was ich zwar schon einige Male angesprochen habe, aber dessen Bedeutung mir erst jetzt auffällt.

Momentan lerne ich wieder mal ein paar Stücke nach Gehör. Es gibt welche, … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 24. Juni 2011 um 08:13 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Repräsentationsmeditationen – 6

Die konstuierte Repräsentation ist in gewisser Weise die interessanteste Repräsentation für den Unterricht. Denn in den notwendigen Voraussetzungen, um eine Repräsentation zu konstruieren wird ein unter Umständen fatales Problem deutlich.Was brauche ich, um mir eine Quarte vorzustellen.

1.      Das Wissen, … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 10. Juni 2011 um 08:03 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Repräsentationsmeditationen – 5

Am Anfang dieser „Meditationen” habe ich die Frage in den Raum gestellt, warum höre ich in meinem Kopf keine Dissonanz, wenn ich falsch spiele, sondern merke nur, dass es falsch ist.

Es gibt allem Anschein nach bewusste und unterbewusste Repräsentationen. … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 3. Juni 2011 um 08:01 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Repräsentationsmeditationen – 3

Es gab eine Stelle in Psychology for Musicians in der es hieß, dass die auditive Vorstellung eher ein Beiwerk des Spielens ist und wie detailgenau diese ist, wäre eher zufällig. Leider finde ich die Stelle nicht mehr, um sie genau … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 20. Mai 2011 um 08:04 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Repräsentationsmeditationen – 2

Je länger ich mich mit diesem Thema Repräsentation beschäftige und mein Inneres beobachte, desto mehr Fragen stelle ich mir.

Wie sind Repräsentationen in all den Vorgängen des Musizierens beteiligt. Ich habe noch nie jemanden diese Frage gestellt, aber als ich … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 13. Mai 2011 um 08:23 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Repräsentationsmeditationen – 1

Ich lese momentan Psychology for Musicians und bin wieder auf ein Thema gestoßen, was mich immer wieder beschäftigt: Wie sieht es im Kopf aus, wenn man übt und musiziert. Wie soll es aussehen?”

Dies waren Fragen, die mir meine Lehrer … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 29. April 2011 um 08:15 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Zu unbegabt für Gitarre?

Das war die Eingabe einer Anfrage, die einen Suchenden auf mein Blog führte. Ich war etwas verblüfft, dass diese konkrete Frage so bei Google eingegeben wurde. Es ist die Frage: „Hat es Sinn, dass ich versuche Gitarre zu lernen?”

Erst … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 22. April 2011 um 08:43 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Lernen, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Geometrische Körperexperimente – Teil 5

Heute schließe ich die  Artikelserie um die geometrischen Körperexperimente ab.

Aber warum fühlen sich die Bewegungen unter diesem neuen Gesichtspunkt leichter an. Auf Grund meiner Kenntnisse über die sportliche Bewegungslehre würde ich einfach sagen, ein neuer Aspekt der Betrachtung führt … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 7. Januar 2011 um 08:39 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Übematerial, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Geometrische Körperexperimente – Teil 4

Heute geht es mit Betrachtungen weiter, was die natürlichen Bewegungsbahnen der Glieder gestört werden.

Ich hoffe ihre Gitarre ist weit weg von ihnen. Halten Sie die linke Hand so, als würden Sie spielen und bewegen die Finger ziellos hin und … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 31. Dezember 2010 um 08:34 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Übematerial, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Geometrische Körperexperimente – Teil 3

Letzte Woche haben Sie den Einzelbewegungen beim Verbinden zweier Punkte nachgespürt. Dann haben Sie die Punkte normal verbunden.

Konnten Sie vielleicht sogar beobachten, dass die Bewegung nun lockerer von der Hand gingen? Wenn nicht, ist das nicht schlimm. Wichtig ist … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 17. Dezember 2010 um 08:37 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Geometrische Körperexperimente – Teil 2

Zum Schluss habe ich letzte Woche gefragt, was hat das mit dem oben beschriebenen Handproblem zu tun? Wenn z.B. beim Greifen die Bewegungsbahnen von Grundglied und der Kombination Mittelglied und Endglied (die ich aus vereinfachenden Gründen als starr betrachte) nicht … weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 10. Dezember 2010 um 08:51 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .

Geometrische Körperexperimente – Teil 1

Meine Überlegungen und Experimente auf Grund der Artikelserie Parametervariationen, Unterrichtsbeobachtungen und meine Idee der intuitiven Bewegungsvorstellung haben mich auf die Ideen gebracht, die ich im Folgenden versuche zu erläutern.

Nicht die Hand ist das Problem sondern die Bewegung der Finger

… weiterlesen?

weiterlesen...

Der Beitrag wurde am Freitag, den 3. Dezember 2010 um 08:44 Uhr veröffentlicht von Stephan Zitzmann und wurde unter den Kategorien: Gitarre lernen, Gitarrenunterricht, Übemethodik abgelegt. | Es gibt keinen Kommentar .